영유아의 발달
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작성일 22-09-29 05:02
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또한 타인과 자신의 관계를 확장시켜가며 타인의 감정이 행동에 반영된다는 것을 인식하고는 웃음, 안심, 혹은 울음으로 타인의 행동에 reaction(반응)하게 된다
또한 걸음마기 영아는 자신의 행동과 타인의 행동을 모방하기도 한다.영유아의발달 , 영유아의 발달기타레포트 ,
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영유아의 시기에 따른 신체,운동 발달 사회발달 정서발달 인지발달 등에 대해 조사한 자료(資料)입니다.
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영유아의 발달
영유아의발달
레포트/기타
다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 출생~5개월(수유기)
2. 6개월~14개월(이유기)
3. 15개월~24개월(걸음마기)
4. 25개월~36개월(자립기)
5. 3세~5세(유아기)
Ⅲ. conclusion
③ 사회적 발달
걸음마기 영아는 자신의 관점에서 세상을 보는 자아 중심성을 갖고 있다 1세무렵까지 자신의 신체와 자신이 노는 사물을 ‘자기 자신’의 일부로 지각하나 점차 ‘자기가 아닌’ 다른 사물이나 사람을 자기 자신과 구별할 수 있게 된다 이러한 발달은 자아 개념(槪念), 그리고 타인과의 상호작용을 넓혀 주는 계기가 된다
걸음마기 영아들은 자아감을 계속 발달시키며 ‘나, 나의 것, 나를, 너’와 같은 타인을 식별하는 단어를 사용한다. 그리고 그들은 타인을 기쁘게 하려고 노력하고 칭찬을 받게 되면 타인에게 도움을 줄 수 있다
걸음마기 영아는 다른 사람들의 차이점을 인식하고 그들과의 상호작용을 조정할 수 있어 다양한 사람들에…(skip)
영유아의 시기에 따른 신체,운동 발달 사회발달 정서발달 인지발달 등에 대해 조사한 자료입니다.
