교Cause 사
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작성일 22-11-15 17:48
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순서
제1절 교요인사의 중요성
제2절 교원의 전문성
제 3절 교원의 양성과 연수
제4절 교원의 임용과 근무조건
제 5절 교요인사행정이 課題
◆ 전문직의 요소 < Lieberman >
◇ 독자적이고 분명하며 본질적인 사회적 봉사.
◇ 봉사를 수행함에 있어서 지적 기술의 강조.
◇ 장기간의 전문적 양성교육
◇ 개인 실무자로서나 전체 직업 집단으로서나 광범한 자율권.
◇ 전문적 자율권의 범위 내에서 내린 판단이나 행동에 대한 책임의 수용.
◇ 경제적 이익보다는 자기가 행한 봉사의 중요성.
◇ 실무자들의 광범한 자치조직.
◆ 전문직의 기본성격 < Benveniste >
◇ 전문저거 지식을 기초로 한 기술의 적용.
◇ 고도의 교육과 훈련의 요구.
◇ 직업에 입문할 대의 상당한 통제.
◇ 전문직 단체의 존재.
◇ 전문직의 행동 강령.
◇ 대중에 봉사한다는 책임감.
◆ 교직의 전문직으로 대우받기 위해서
◇ 일상적…(투비컨티뉴드 )
교원인사의 중요성과 전문성에 대해 알아보고 교원인사행정의 과제를 전망한 자료입니다.교원인사 , 교원인사의약보건레포트 ,
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레포트/의약보건
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