미술과 수업연구 학습지도안
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작성일 22-09-17 05:11
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미술과 수업연구 학습지도안
설명
다.
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
Ⅰ. 단원의 개관
1) 단원 설정 이유
2) 단원의 학습 문제
3) 단원의 구성과 관련 학습
4) 발전 계통
Ⅱ. 단원의 目標(목표)
1) 단원의 目標(목표)
2) 단원 학습 目標(목표)
3) 지도상의 유의점
Ⅲ. 학습과제課題 분석
Ⅳ. 단원의 학습 지도 계획
1) 단원 지도 계획
Ⅴ. 본시 학습 지도 계획
1) 교수-학습 과정안
2) 판서 계획
3) 형성 평가
디자인(design)이란 본래 모든 조형 활동에 대한 계획을 뜻하였지만, 지금은 생활에 필요한 것을 기능적이고 미적으로 계획하고 제작하는 의미로 일반화되어 있따 이러한 디자인의 영역은 생산과 켜뮤니케이션(communication), 그리고 環境 등 인간 생활과 관계되는 제품 디자인, 시각 전달 디자인 環境 디자인으로 크게 구분될 수 있으며, 쾌적한 생활을 제공하기 위한 공통의 目標(목표)를 추구하고 있따
현대 과학의 발달은 디자인에도 혁신적인 change(변화)를 가져왔으며, 인간의 생활이 복잡하고 다양해지면서 디자인의 영역도 세분화되고 전culture되어 가고 있따
본 단원에서는 중학교에서 학습한 기초 디자인을 토대로 목적과 기능에 맞는 평면 또는 입체, 공간적인 조형미를 살려 실용적인 디자인 작품을 제작토록 하며, 재료와 용구의 特性(특성), 표현 기법을 效果(효과)적으로 활용하는 능력을 갖도록 하는데 의의가 있따
그리고 좋은 디자인을 하기 위해서 평소에 여러 가지 디자인에 대하여 많은 관심을 가지고 감상하는 안목을 갖도록 하는데도 본 단원 설定義(정이) 이유가 있따
오늘날 우리가 살고 있는 현대 사회는 너무나 다양한 culture 양식과 정보의 홍수 속에 살아가고 있따 이러한 현…(To be continued )
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