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교육 심리학의 개념(槪念)과 연구방법

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작성일 23-01-23 08:19

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관찰자의 주관성 개입.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

교육 심리학의 개념(槪念)과 연구방법

-연구자가 직접 조사하는 방법

ㆍ모든 과학의 가장 기초
교육심리학,개념,연구방법

설명
교육 심리학의 개념과 연구방법-8816_01.jpg 교육 심리학의 개념과 연구방법-8816_02_.jpg 교육 심리학의 개념과 연구방법-8816_03_.jpg 교육 심리학의 개념과 연구방법-8816_04_.jpg 교육 심리학의 개념과 연구방법-8816_05_.jpg




ㆍ장점(長點) -어떤 대상에게나 적용(유아, 동물, 문맹자...)
-연구목적이외의 부차적인 를 수집
②특징 ㆍ가장 원시적, 전통적


순서


다.
관찰당한 것을 인식하면 행동이 달라짐)

교육 심리학의 개념(槪念)과 연구방법입니다.레포트 > 사회과학계열

순서는 목차/본문내용/출처 순입니다(목차가 없을 시 내용/참고).

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교육 심리학의 개념과 연구방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없을 시 내용/참고). 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*


ㆍ단점 -신뢰도가 낮다(표현된 행동과 내심이 반드시 일치하지 않는다.
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