독서 태도 및 습관형성 대책 연구
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작성일 23-01-20 04:07본문
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서평감상/서평
설명
독서 지도는 독서를 위한 준비성을 갖춘 후에 가능하므로 학생들의 준비성을 교사가 파악해야 하며, 독서 활동의 권장은 독서 주간 행사, 독서 경진 대회 등의 일시적인 행사보다는 book report을 작성하여 그들이 직접 발표 토론하는 계기를 마련해 주는 방법이 독서 의욕을 촉진시키는 데 effect적이었다.
도서관 이용 지도를 통하여 한정된 시간 안에서 학생들의 도서 선택, 이용, 탐색, 문제 해결, 등 능률적인 이용을 위하여 도서관 data(資料)집 활용 보안을 하여 독서에 대한 가치관을 변혁시키기 위해 모든 문제를 사고 과정을 통해 결정하는 습관이 형성되여 자율적인 독서 태도가 정착되었다.독서태도및습관형성연 , 독서 태도 및 습관형성 방안 연구서평서평감상 ,
다. 그런 작업이 이루어지지 않아 독서 지식은 단편적인 상식에 벗어나지 못하였다.
독서의 경향이 단편적이고 짧은 만화, 우화, 동화와 같은 낮은 수준의 독서 경향을 보였던 학급 문고 운영 이전에서 벗어나 단편 소설, 문학 작품의 수준으로 독서 경향이 대부분 바뀌었고, 학급 문고 가정 문고로 인하여 지속적인 독서량과 독서 시간이 많…(省略)
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독서 태도 및 습관형성 대책 연구에 대한 글입니다.
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독서 능력의 개발은 環境(환경) 變化(변화)가 더 effect적이었으므로 독서 여건 조성이 우선되어야 하며 수준에 맞는 독서 data(資料) 개발 보급이 되어야 한다.