유아기의 사회적 발달(놀이발달, 자아통제 및 자율성 발달, 성역할발달)
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작성일 22-09-19 02:34
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I. 놀이발달
놀이는 유아의 생활일 뿐 아니라 유아가 여러 가지 지식을 획득하는 수단이기도 하다. 유아는 자신의 생각과 감정을 쉽게 언어화할 수 없으므로 언어보다는 놀이에 의해 이를 더 적절하게 표현할 수 있으며, 놀이를 통해 새로운 지식을 쉽게 획득한다.
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유아기의 사회적 발달(놀이발달, 자아통제 및 자율성 발달, 성역할발달)
유아는 영아기에 비해 대인관계의 폭이 넓어지고 다양해지는 시기이다. 또한 이 시기는 부모나 또래들과 갈등을 초래하는 경우가 많아지므로 유아의 행동에 제한을 가하면서 사회적 기준을 가르치기 위한 훈육을 스타트해야 한다. 그 외에도 놀이는 또래와의 관계를 확장시키고 신체발달을 돕는 다양한 기능을 가지고 있따
걸음마기의 유아는 부모로부터 분리되어 또래와의 상호작용에 적극적으로 참여하려 하며, 3-4세경이 되면 성인과의 접촉보다는 또래와의 접촉이 더 많아진다. 유아기에는 활동반경이 넓어짐에 따라 인간 상호관계에 따른 정서적 긴장이 심하게 나타나며, 언어능력의 발달로 인해 자신의 주장을 관철시키기 위해 언어적 표현을 많이 하게 된다된다.
II. 자아통제 및 자율성의 발달
자아통제(self control)란 외부의 요구에 자신을 일치시키는 능력, 상황에 따라 행동을 수정하는 능력, 행동을 연기하는 능력 그리고 타인의 지시를 받지 않고 사회적으로 바람직한 행동을 하는 능력을 의미한다.
프로이드 발달의 항문기에 해당하며, 이 시기 유아의 자기통제능력의 획득은 대소변 훈련(toilet training)에…(省略)
레포트/사범교육
설명
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유아기의 사회적 발달(놀이발달, 자아통제 및 자율성 발달, 성역할발달)
다. 놀이는 유아의 성장과 발달에 influence을 미치는 중요한 활동이며, 그들의 일이다. 유아기 아동의 놀이는 유아의 사회성 발달에 중요한 역할을 하는데, 놀이를 통해 유아는 사회적 관계를 형성하고 사회적 기술과 역할을 습득하게 된다된다. 이 시기에는 남아와 여아가 성을 분리해서 노는 경향이 있는데, 이 무렵의 유아는 남녀 간 성 차이를 어렴풋이 이해하게 되며 이것은 나중에 자신이 속한 사회의 남녀 성역할에 대한 이해의 기초를 제공하게 된다된다.