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수업목표 진술방식

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작성일 22-10-27 17:31

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레포트/사범교육



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다. 수업目標(목표)의 제시는 방향성을 제시하는 역할을 한다는 점에서 매우 중요하다. , 수업목표 진술방식사범교육레포트 , Tyler Mager 수업목표 진술방식 학습내용과 행동 기대조건 수락한계 종착점 행동 명세적 수업목표 블룸의 교육목표 분류 지식ㆍ이해ㆍ적용ㆍ분석ㆍ종합ㆍ평가

수업목표 진술방식
수업목표란 학습자의 목표의식과 방향성을 일깨워주기 위해 필요한 것으로 이는 배울 내용에 대해 불필요한 것을 학습함으로써 낭비하게 되는 시간을 최소화시켜주며 학습자의 동기를 유발할 수 있다는 advantage(장점) 을 가지고 있다. 즉, 수업目標(목표)는 수업의 방향에 대한 길잡이 역할을 하며 수업밀도와 학습밀도를 높이는 역할을 한다.






1. 수업目標(목표)의 진술
2. 명세적 수업目標(목표)
3. 명세적 수업目標(목표)의 진술상의 오류
4. 수업目標(목표) 진술방식
5. 블룸의 교육目標(목표) 분류



1. 수업目標(목표)의 진술
수업目標(목표)란 학습자의 目標(목표)의식과 방향성을 일깨워주기 위해 필요한 것이다. 즉, 수업目標(목표)가 제…(skip)
순서



수업목표란 학습자의 목표의식과 방향성을 일깨워주기 위해 필요한 것으로 이는 배울 내용에 대해 불필요한 것을 학습함으로써 낭비하게 되는 시간을 최소화시켜주며 학습자의 동기를 유발할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 수업目標(목표)를 제시함으로써 학습자의 目標(목표)의식과 방향성이 생기게 되는데 이는 학습동기를 유발하기도 한다.
REPORT 73(sv75)



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