[Japan학과] 현대소설론4공통)다음제시된 소설중 한편을읽고쓰기 원작과영화 감상후 비교00
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작성일 23-01-29 08:36본문
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2006년 9월 14일 개봉했다. 장에서는 다음에 제시된 소설 중 한 편을 읽은후, 이를 원작으로 하여 만들어진 영화를 감상한 후 비교하여 서술하기로 한다. 그 중에서 공지영의 장편소설 우리들의 행복한 시간과 송해성 감독의 영화 우리들의 행복한 시간에 대해 알아보기로 하자.
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Japan학과현대소설론4공통
발전이 있기를 기원합니다 ^^
(1) 이나영이 전하는 섬세한 눈물의 감동
(2) 냉소적인 연기부터 순화된 감정 연기까지 입체적인 캐릭터 열연
시모어 채트먼, 한용환, 이야기와 담론 - 영화와 소설의 서사구조, 푸른사상, 2003.
(2) 분석 대상으로 삼은 작품에 대한 기본 정보
공지영의 장편소설 『우리들의 행복한 시간』과 송해성 감독의 영화 [우리들의 행복한 시간]
현대소설론4공통)다음제시된 소설중 한편을읽고쓰기 원작과영화 감상후 비교00
1. 공지영의 장편소설 『우리들의 행복한 시간』
2. 송해성 감독의 영화 [우리들의 행복한 시간]
설명
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박진, 소설과 영화의 서술자와 초점화 문제, 우리어문연구 34, 2009.
이영미, 소설의 각색 과정에 나타나는 문제 고찰, 현대문학theory(이론)연구 27, 2006.
다. 평일 아침 이른 시간인데도 불구하고, 영화관이 꽉 찼다.
(1) 기본적인 장르적 特性
송태현, 소설 「벌레 이야기」에서 영화 <밀양>으로, 세계문학비교연구 25, 2008.
2) 기본적인 장르적 特性, 분석 대상으로 삼은 작품에 대한 기본 정보
2) 영화의 기본적인 장르적 特性, 기본 정보를 요약
김중철, 소설을 찾는 영화, 영화를 찾는 소설, 월인, 2008.
1)자신의 견해와 주장
위 자료(資料) 요약정리 잘되어 있으니
강동원이 정윤수 역할을, 이나영이 문유정 역할을 맡았다.사형제도를 반대하는 소설의 모티브는 그대로 따오되 그 정도를 약하게 조절하고, 사형수 정윤수와 교화원 문유定義(정이) 변화 과정에 초점을 맞추었다. 저는 영화를 보러 가기전에 리뷰들을 살펴보고, 예고편도 보고 여러 가지 정보를 보고 영화관에 간다.
현대소설론4공통)다음제시된 소설중 한편을읽고 원작과영화 감상후 비교00 일본학과현대소설론4공통 ※ 다음에 제시된 소설 중 한 편을 읽고, 이를 원작으로 하여 만들어진 영화를 감상한 후 비교하여 서술하시오.(1번과 2번 중 한 문제를 선택하여 작성) 공지영의 장편소설 『우리들의 행복한 시간』과 송해성 감독의 영화 [우리들의 행복한 시간] 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
순서
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서지사항
※ 다음에 제시된 소설 중 한 편을 읽고쓰기, 이를 원작으로 하여 만들어진 영화를 감상한 후 비교하여 서술하시오.(1번과 2번 중 한 문제를 선택하여 작성)
1) 자신의 견해와 주장
3) 플롯의 변화, 인물-성격-의 변화, 추가되거나 삭제된 부분, 주제의 변화
다음에제시된소설중, 공지영의 장편소설, 원작만들어진영화감상, 우리들의행복한시간, 현대소설론4공통, 송해성 감독,
나병철, 영화와 소설의 시점과 이미지, 소명출판, 2009.
잘 참고하시어 학업에 나날이
(2) 기본정보를 요약
[Japan학과] 현대소설론4공통)다음제시된 소설중 한편을읽고쓰기 원작과영화 감상후 비교00
(3) 서로의 이별로 결말 맺는다
(1) 영화의 기본적인 장르적 特性
3)플롯의 변화, 인물-성격-의 변화, 추가되거나 삭제된 부분, 주제의 변화
나는 평시에 영화에 관심을 가지고 있어 좋은 영화가 나오면 반드시 영화를 보고 가는 경향이 있다아 한국형 영화가 제작되고 있다고 발표되었던 그 때부터, 그 영화가 개봉되면 함께 보러 가자고 약속한 친구와 함께 지난 월요일, 조조할인으로 영화를 보러 영화관에 갔다.