[hot] (역교론)history교과교육론 history교육의 이해 1장 총정리
페이지 정보
작성일 22-12-23 05:02
본문
Download : (역교론)역사교과교육론_역사교육의 이해_ 1장 총정리.hwp
,사범교육,레포트
(역교론)역사교과교육론 1장 총정리글입니다. 여기에서 ①은 현재의 이해라는 측면에서 역싸교육이 가치가 있다는 것이며 ②는 과거생활의 상상적인 재건을 통하여 과거와 현재 생활을 서로 비교 할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 역싸교육이 가치가 있다는 것이다. 역사교육 및 사학관련 교직이수자들에 많은 도움이 되었으면 합니다.
레포트/사범교육
제1장 역싸교육의 의의
1.역싸교육의 의미
1.역싸교육의 관념
2.역싸교육의 성격
(1) 역싸교육의 characteristic(특성)
(2) 사회과와 역싸교육
Ⅱ.역싸교육과 역싸교육학
1.역싸교육학의 관념
2.역싸교육학의 학문적 근거
(1) 역싸교육학의 학문적 적합성
(2) 역싸교육학 성립의 necessity need
3.역싸학의 성격
(1) 역싸교육학의 학문적 characteristic(특성)
(2) 역싸교육학 내용의 characteristic(특성)
4.역싸교육학의 연구 범위
Ⅲ.역싸교육의 목적
1.역싸교육의 내재적 가치
2.역싸적 교훈
3.교양으로서 역싸
4.민족공동체 의식의 고취
5.역싸의식의 함양
1.역싸교육의 내재적 가치
역싸를 포함하여 교과의 기본적인 목적은 학생들이 그 교과를 통해서 자신과 자신이 속해 있는 세계를 보다 잘 이해할 수 있도록 돕는데 있따
역싸교육의 가치에 대해 살펴보면 버스톤 (W.H.Burston)은 역싸교육이 ①현재 문제가 어떠한 기원을 가지고 발달했는가에 대한 지식을 제공하고 ②과거의 사회와 ③현재의 사회를 서로 비교할 수 있는 기회를 제공하며 현재 및 미래의 문제를 해결하는데 의미 있는 교훈을 제공하여 주기 때문에 배울 가치가 있다고 하였다.(역교론)☆역사교과교육론1장총정리☆ , (역교론)역사교과교육론 역사교육의 이해 1장 총정리사범교육레포트 ,
%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EA%B3%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0_%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_%201%EC%9E%A5%20%EC%B4%9D%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_01.gif)
%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EA%B3%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0_%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_%201%EC%9E%A5%20%EC%B4%9D%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_02.gif)
%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EA%B3%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0_%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_%201%EC%9E%A5%20%EC%B4%9D%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_03.gif)
%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EA%B3%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0_%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_%201%EC%9E%A5%20%EC%B4%9D%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_04.gif)
%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EA%B3%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0_%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_%201%EC%9E%A5%20%EC%B4%9D%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_05.gif)
%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EA%B3%BC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%A1%A0_%EC%97%AD%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_%201%EC%9E%A5%20%EC%B4%9D%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_06.gif)
(역교론)history교과교육론 1장 총정리글입니다. history교육 및 사학관련 교직이수자들에 많은 도움이 되었으면 합니다.
미국이나 영국을 …(투비컨티뉴드 )
순서
(역교론)☆history교과교육론1장총정리☆
설명
(역교론)history교과교육론 history교육의 이해 1장 총정리
Download : (역교론)역사교과교육론_역사교육의 이해_ 1장 총정리.hwp( 42 )
다. 한편 다니엘스(R.V.Daniels)는 역싸교육이 학생들로 하여금 시간 공간 제도라는 전체의 틀 속에서 역싸적 사실을 보게 함으로써 학생들의 전망 능력을 넓혀주는 역할을 한다고 말한다. 그리고 ③은 역싸 속에는 반복되는 상황이 있다는 것을 전제로 교훈으로서 역싸를 강조한 말이다.
