[인문사회] 아동 대상 사회 복지실천과정과 아동대상 집단활동 방안 / 아동 대상 사회 복지실천
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작성일 23-01-28 00:27
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④아동은 부모를 비롯한 성인들에게 의존하는 특성이 있다.⑤대상 아동은 모두 비자발적인 클라이언트이다.2) 아동 대상 사회복지실천의 주요 접근⑴ 정신분석 중심의 심리치료①실천목적 및 사회복지사의 역할정신분석 중심의 치료-아동 또는 부모-아동관계, 가족이 대상.원조의 목적첫째, 아동의 개인적인 갈등, 대인관계상의 갈등 등의 해결둘째, 아동의 내면적인 심리 과정의 수정셋째, 아동의 개별적인 alteration(변화) 성취사회복지사-치료자의 역할을 수행. ...
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아동 대상 사회복지실천과정과 아동대상 집단활동 방안1. 아동 대상 사회복...
인문사회 아동 대상 사회 복지실천과정과 아동대상 집단활동 방안 / 아동 대상 사회 복지실천
아동 대상 사회복지실천과정과 아동대상 집단활동 방안1. 아동 대상 사회복...
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다.②아동은 행동 언어의 특성을 지니고 있다.
아동 대상 사회복지실천과정과 아동대상 집단활동 plan1. 아동 대상 사회복지실천과정2) 아동 대상 사회복지실천의 주요 접근3) 아동 대상 사회복지실천과정(1 )초기단계 ⑵ 조사단계(3) 사정단계(4) 개입단계(5) 종결단계2. 아동 대상 집단 활동1) 아동 집단의 관념, 유형 및 특성(1) 아동집단의 관념(2) 아동집단의 유형(3) 아동집단의 특성(4) 아동집단의 발달 단계2) 아동집단의 실천방법(1) 집단의 사정(2) 집단 활동의 원칙(3) 집단 활동의 기술아동복지실천방법과 기술※아동복지는 사회복지의 한 분야로 아동복지실천과정은 사회복지실천의 가치와 원리가 적용되는 보편성과 아동 고유한 특성에 맞게 수행되어야 하는 특수성을 지니고 있다. 아동은 발달 과정 중에 있으며 모든 아동은 비자발적 클라이언트이므로 아동 대상 사회복지실천은 아동의 발달 단계에 따라, 아동의 문제 및 환경에 따라 달리 접근되어야 한다.1. 아동 대상 사회복지실천과정1) 클라이언트로서의 아동의 특성클라이언트로서 아동은 어른과 다른 특성을 지니고 있다.아동을 대상으로 사회복지실천을 할 때의 특성.①아동은 유동적 자아 발달의 특성이 있다.③아동은 현실과 환상의 경계가 뚜렷하지 않고 환상 및 꿈을 감추지 않는 특성이 있다.
