인간중심교육
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작성일 22-12-29 08:53
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자발적 동기로 이루어지는 학습, 즉 자신이 원하는 과목만 교육을 받고 있기 때문에 학습이 한 …(To be continued )
인간중심교육에 대상으로하여 고찰한 점을 자세히 피력했습니다.
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인간중심교육에 대해서 고찰한 점을 자세히 피력했습니다. 보통, 금요일에 있는 정기 회의에서는 교칙을 제정하거나 수정하고 특별한 행사나 안건들에 마주향하여 토론하며, 화요일에 있는 학교법정에서는 교칙을 어긴 학생이나 스태프에 대한 처벌, 갈등 상황을 해결하기 위한 방법, 학교생활에 대한 problem(문제점) 지적 등이 논의된다 이 일주일에 두 번 있는 회의들을 통해 써머힐의 학생들은 공동체 안에서 함께 살아가는 법을 배운다. 그러나 이 학교 학생들은 자신이 잘했던 것들과 자신이 좋아하는 것들을 함으로써 자신감이 생기게 되고, 스스로의 일상을 자신이 결정하는데 익숙해있는 써머힐의 아이들은 자신의 미래를 고민하고 자신이 택한 미래를 위해 투자하는 데에도 매우 자신에 차 보였다.
물론 써머힐을 완벽한 학교라 할 수는 없다.
썸머힐에는 수업에 들어갈 것인가 아닌가를 결정할 권리가 학생들에게 있기 때문에 많은 사람들이 아이들의 학습 능력에 의문점을 갖는다.인간중심교육과정 , 인간중심교육인문사회레포트 ,
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인간중심교육
인간 중심 교육사상을 바탕으로 설립된 학교 써머힐 학교에 대하여 조사해 보았다.
써머힐 학교에서는 일주일에 두 번씩 학교회의가 열린다고 한다.
인간중심교육과정
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다.
써머힐 학교는 지나친 자율의 강조로 찬반의 논의가 있지만 Neil의 기본철학을 유지하며 80년동안 이어져 올 수 있었다. 이 학급회의는 `남의 자유를 침해하지 않으면서 자신의 자유를 누릴 수 있는, 함께 살아갈 수 있는` 방법을 찾기 위해 머리 맞대는 시간이다. 참석이 의무는 아니지만 자신의 생활과 밀접하게 연관있는 사항들이 다뤄지기 때문에 참석률도 매우 높고 열기도 매우 뜨겁다.
써머힐이 흔히 듣는 우려 가운데 하나가 아이들을 자신들만의 파라다이스 같은 공간에서 자라게 했을 경우 학교를 졸업하고 험한 세상으로 나갔을 때 適應(적응)하지 못할 것이라는 비판이지만, 써머힐 출신들은 자신들이 학교를 다니는 동안 다른 사람의 opinion을 듣고 존중하며 자신의 opinion과 조율하는 법을 배웠기 때문에 오히려 사회생활에서 어려움을 덜 느끼게 된다고 말한다.
