지도성 理論(이론)에 관하여
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작성일 22-11-03 13:44
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事例
○○ 고등학교는 인근 주변학교에 비하여 월등히 늪은 평가를 받고 있따
먼저 진학률(과업 성취도)을 보면, 518명중에 438명이 대학에 진학을 했다.
먼저 대학교에 진학 한 학생들이 적성에 맞지 않다는 이유로 학교를 그만두고 재수를 하겠다고 고등학교를 다시 찾은 학생이 타 학교는 15% ~ 19.5% 나 되는 반면에, ○○ 고등학교는 10%도 되지 않는 8.19% 에 그친다.
지도성 理論(이론)에 관하여
올바른 지도성이란 무엇인가??
주제 및 문제제기
○○고등학교는 주위의 다른 학교에 비해 진학률도 월등히 높고, 학생, 학부모, 교직원들의 불만 또한 적어 명문 고등학교로 평이 자자하다. 이것은 ○○ 고등학교는 학생들의 적성을 살리기 위하여 영어, 일어, china(중국) 어 …(drop)
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교육행정과교육경영
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다.
그러나 진학률이나 취업률만으로 학교 자체를 평가한다는 것은 잘못된 일이다. 이러한 학교를 만들기 위해 학교의 지도자인 교장선생님의 지도력 등을 analysis(분석) 하여 성공요인을 알아보고 그러한 성공요인을 타 학교 교장선생님의 지도력을 높이기 위한 표본으로 삼도록 한다. 인근 다른 학교가 65.6% ~ 73%인 반면 ○○ 고등학교는 84.5%라는 월등히 높은 진학률을 보이고 있고, 나머지 학생 중 10%는 적성을 살린 취업에 성공하였고, 그 나머지 학생 5.5%는 재수를 준비 중이다. ○○ 고등학교가 좋은 평을 받는 이유를 다른 곳에서 찾아보겠다.