교수-학습 지도 유형
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작성일 23-01-18 08:33
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·학습자들에게 창의성과 잠재력을 개발할 수 있는 기회를 주고 도전하려는 자세를 길러주며, 프로젝트는 학습…(省略)
① 목적 단계
② 계획 단계
③ 실행 단계
④ 평가 단계
순서
레포트/공학기술
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교수-학습 지도 유형
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설명
교수학습유형
다.
가. 프로젝트 학습 유형(교과별 교수-학습 방법의 실제 339-340)
◇ 프로젝트 학습 definition듀이(J. Dewey)의 theory(이론)적 바탕 위에서 킬패트릭(Kilpatrick)이 체계화한 프로젝트법은 학습자가 뚜렷한 목적을 가지고 자기의 힘으로 계획을 세워서 흥미와 동기를 가지고 일을 계속함으로써 창의적인 학습의 效果를 거두려는 학습 지도의 한 방법이다.
·프로젝트를 수행하는 데에 많은 시간이 소요된다
·전 과정을 통하여 교사는 지도자보다는 자문자 역할을 한다. 프로젝트법은 학습 goal(목표) 와 내용이 실천적이고 구체적이며, 또 조작적인 성격을 가진 문제 해결의 학습 활동이므로 실과의 수업 방법으로 많이 활용하고 있다
◇ 프로젝트 학습의 특징
문제 해결 학습이나 주제 학습과 다소의 차이가 있는 프로젝트법은 다음과 같은 특징이 있다
·학습자의 흥미가 유발되어 자발적으로 행해지며, 프로젝트의 결과로 보고서, 설계도, 학습 보조 , 장비, 소프트웨어, 주택 모형 등과 같은 산출물이 나온다.
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