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홀랜드 오퍼스(Mr. Holland`s Opus)을 보고

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작성일 23-01-09 23:36

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project 작성하는데 본 자료(資料)가 유용한 내용이 되길 바라며, 다들 A+ 받으시길 바랍니다.





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레포트/사범교육
홀랜드 오퍼스(Mr. Holland`s Opus)을 보고

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언어장애아 교육 과제물 `홀랜드오퍼스`를 DVD를 보고 작성한 감상문입니다. 과제 작성하는데 본 자료가 유용한 내용이 되길 바라며, 다들 A+ 받으시길 바랍니다.`는 교장선생…(省略)






다.

설명
홀랜드오퍼스는30년간제자들홀랜드感想文(감상문)



우리 같은 교직을 해야 할 또는 하고 있는 사람들이 본다면 충분히 못마땅해 보일 수도 있을 것이다. 우리나라와 같이 예체능은 소홀히 하고 국영수 중심의 교육을 받고 자란 우리들에게 비슷한 점을 발견할 수 있는 것 같네요.
학생들과 호흡하면서 사랑으로 그들을 키워 낼 수 있었던 것은 그가 교사가 되고 얼마 되지 않아 `지식을 가르치는 것도 중요하지만 그것보다 중요한 것은 나침반처럼 방향 을 제시해 주어야 한다. 하지만 특수교육concept(개념)으로 이 영화를 보니 이미 봤던 영화가 아닌 새로운 다른 영화를 보는 듯한 기분이 들었다.홀랜드오퍼스는30년간제자들홀랜드감상문 , 홀랜드 오퍼스(Mr. Holland`s Opus)을 보고사범교육레포트 ,

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언어장애아 교육 project물 `홀랜드오퍼스`를 DVD를 보고 작성한 感想文(감상문) 입니다. 그러나, 학생들의 무관심, 교장의 준엄한 비판, 동료 교사의 이야기 등에 자극을 받아 작곡보다는 교육에 점점 더 빠져들게 된다

홀랜드가 처음에는 아들이 청각을 잃었다는 사실을 알고 자신의 음악을 전달할 수 없음에 절망하여 아들과 거의 교감이 없다가 청각을 잃은 아들을 위해 자신의 전부인 음악을 색으로 표현해 아들과 교감하는 것에 감명을 받았고 그 부분에 주목해서 보았다. 하지만 그의 人生(인생)은 처음의 의도와는 달리 예상치 못한 방향으로 흘러간다. 그를 기다리고 있었던 것은 침묵과 무관심, 무성의로 일관되는 수업, 빽빽한 시간표, 구제불능의 오케스트라였다.
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