현대 교육행정학의 주요 연구영역
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작성일 23-01-07 12:48
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3. 최초의 교육행정학 연구에서 나타난 주요 연구영역
1)교육행정
2)교육정책
3)학교효과(效果)성
4)가치론
5)교육노동관계 및 단체교섭
6)교육경제 및 교육재정
7)의사결정
8)인사행정
9)학생통제
10)교육법규
11)교육행정평가
12)비교교육행정
13)동기, 직무만족, …(To be continued )
,법학행정,레포트
레포트/법학행정
다. 교육학3장1 , 현대 교육행정학의 주요 연구영역법학행정레포트 ,
순서
1. 서론
오늘날 교육행정학은 독자적인 연구영역과 연구방법론을 가짐으로써 하나의 학문으로 성립되며 그 학문적 정체성이 인정되고 있다
지금까지의 교육행정학 연구의 발전동향을 개괄하고, 다음으로 최근의 교육행정학 연구에서 나타나는 주요 연구영역을 관찰하여 마지막으로 교육행정학의 연구영역에 관한 future 展望을 시도하였다.
2. 교육행정학 연구의 발전동향
·기술, 설명(explanation), 예언하는 주요theory 을 중심으로 ①1900-1930 년대의 과학적 관리론 시대
②1930-1950 년대의 인간관계론 시대
③1950-1970 년대의 행동과학, theory 화운동시대
④1970-현재 년대의 체제론 시대로 분류
·Mccarthy(1986)①상당한 수의 연구자들이 현대의 다양한 연구 패러다임과 대안적인 이 론적 관점의 수용
②교육행정학에 대한 지적 토대가 확장, 기술적으로 세련되며 제 concept(개념)의 수 준이 향상
③이질적인 연구자집단들이 교육행정 현상을 연구
④연구자와 실무자들을 연결시켜 주는 현장중심 연구 및 정책연구를 보다 더 강조
⑤여러 전문영역에 걸친 공동 연구를 즐겨 수행한다.
교육학3장1
현대 교육행정학의 주요 연구영역
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